规范过程管理 助力教学质量提升

---清水亭学校（小学部）开展教学“五认真”常规月检查

    为了规范教学常规，加强对日常教学各环节的有效调控，切实提高教学质量，小学部教务处于日前进行了教学“五认真”工作检查。

此次检查分学科、分年段进行。各学科备课组长们分组进行了深入而细致的检查。针对检查中发现的亮点，检查组成员利用微信等网络平台及时在全校进行分享；不足、需改进的地方，则当面和被查教师进行面对面沟通。

清水亭学校一直坚持把小事做细，把常规做实，通过教学“五认真”月检查，让全体教师养成过程精细的教学习惯，促进教师业务水平提升，最终推动学校教学质量的提升。