迎 新 童 玩 乐

——南师附中江宁分校清水亭学校迎接2019年元旦活动方案

一．活动目的

为了全面推动素质教育的进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，在2019年元旦到来之际，清水亭学校小学部开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全体师生过上一个充实而又愉快的节日。

二．活动主题：迎新童玩乐

三．活动时间：2018.12.29    13:30-15:30

四．各年级活动安排如下

(1)一二三年级：游戏元旦

(2)四年级：经典诵读

(3)五六年级：小组文化展演

五．具体安排如下：

一至三年段各班在本班教室内组织联谊活动，要求如下：

(1)各班根据活动方案选择游戏，以多种形式开展此次活动。

(2)教室要做适当的布置，桌椅摆放、PPT背景，音乐等。

(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及瓜子、口香糖之类零食。

游戏选择如下：

游戏一、你来比划，我来猜

每组选出2人参加班级集体比赛。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划的是什么词语。一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。

游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。

游戏二、成语(或词语、诗)接龙

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

游戏三、双人顶气球接力

分组比拼，,两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

游戏四、大西瓜和小西瓜

同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆)，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆)，如此接下去，错的扣分，最后错最少的组胜出。

游戏五、个人才艺秀

需要展示才艺的同学，准备好歌曲、音乐报至班主任处，老师统一安排。

游戏七、抽取新年贺卡

每人准备一张新年贺卡，投入一个盒子中，并在班级里开展幸运抽取活动。

游戏八、同唱“新年快乐”，共品新年蛋糕。   （各班自选）

四年级经典诵读比赛形式和内容：??

?1.形式：（集体赛）比赛以班级为单位，参加人数不能少于20人。以自选（参赛班级自选自己最拿手的背诵篇目）为主要形式，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。鼓励亲子诵读，鼓励老师和家长参与诵读展示。? 

 2.比赛内容：结合新课标推荐中小学必背课文及小学生经典诵读内容，各班语文老师确定本班的诵读内容。

?3.评分标准：?? ??

（1）上、下场有秩序，学生精神面貌好，服装整齐。（20分）???

（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（30分）?? ??

（3）诵读时间：4---8分钟内。（10分）??

（4）诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（30分）?

 （5）有亲子诵读展示或语文老师参与展示（10分）? ?????

4.评委由校内5位教师和各班家委会成员（每班1人）组成，各评委评分采取100分制，80分起评，评分保留到小数点后一位。

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五六年级小组文化展演要求：

1.各班要根据年级部工作安排，以“学会合作，展示自我，乐于分享，善于沟通”为主题，制作手抄报，进行小组风采展示。注重突出班级各小组自身特色，从整体上提高合作小组的凝聚力，力求整个班级充满昂扬向上、积极进取的学习氛围。

2.准备时间：第15-17周。2.评比第一阶段（班级内评比）：第十五周星期五之前；每班初选出两个优秀小组呈报到年级部。             

3.评比第二阶段（年级评比）：第十七周（12月28日）午自习后，各班呈报上来的小组依据抽签顺序进行展示，地点：阶梯教室。