五年级工作例会内容4.10
发布时间:2017/4/10 15:28:25 作者:张云欢 浏览量:1572次
五年级工作例会内容
4.10
一、期中考试
时间:第10周进行;
要求:班主任利用今明两天时间向学生讲述期中学业检测的重要性,要求学生认真复习。各教师以备课组为单位认真组织复习;
提醒:请大家做好下学期上六年级的思想准备,紧抓学生学习、常规不放。
二、家校联系簿使用说明
4月11日班主任将家校联系簿及说明发给学生
清水亭学校关于家校联系簿的使用说明
一、制订目的
1. 进一步架起家校之间沟通的桥梁,携手为孩子的健康成长同舟共济。
2. 记录孩子成长路上的点滴生活,具有很好的收藏意义。
3. 推广“三目标”、“十品质”、“十六部规”,促进孩子养成优秀品质与健全人格。
二、解读
1. 家校联系簿的前四页内容为“三目标”、“十品质”、“十六部规”、“部规解读”及五年级全体教师签名。这一部分内容需要学生熟读、熟记并能执行,是学生养成优秀品质与健全人格的重要手段,后期会组织学生对内容进行测试。
2. 第五页开始内容为学生每日成长日记,除记录每天的家庭作业外,还有学生到校、到家时间填写、体育锻炼、阅读、常规考核、家长(班主任、任课教师或组长)留言等内容,其中部分内容需要家长签字。
注:请家长仔细阅读家校联系簿,并能积极配合使用!
三、阅读小达人评选活动
请班主任和语文老师把阅读小达人评选活动布置下去,学生自愿参加,不交费,报名表统一交给刘双,周三刘双将报名表交教务处;
四、2017小组文化展示活动
建设小组文化 提高课堂效率
南师附中江宁分校清水亭学校2017小组文化展示活动
一、指导思想
小组要开展真正意义上的学习需要一种氛围,需要有团队合作的意识,需要用评价的手段拉动小组内互助学习的积极性,综合起来,这就是一种文化。
小组自主互助合作学习打破传统的教学模式,提高了学生学习的积极性,受到了各位教师和学生的欢迎,在其中,学生的主体地位得到了明显的提升,学生的综合素质和组织能力得到了锻炼,课堂成了他们培植兴趣提升能力的平台,成了他们展示智慧和才华的舞台。只有在小组内形成积极向上的小组文化和正确的集体舆论,当问题出现时,小组内的每一位成员才有不竭的进取动力,反之,如果小组内没有积极的文化,即使本来努力的同学,也会慢慢地失去进取心。
二、活动主题
建设小组文化 提高课堂效率
三、活动时间
2017年4月26日13:40-15:50
四、活动地点及参与人员
地点:学校一楼报告厅
参与人员:学校领导、全体五年级师生、学生家长代表
五、活动准备
总负责:张云欢
策划:刘双
组织:董佩佩、熊成慧、宰彩萍、鞠茜、周书兰、曹悦、刘双
评委:江玉汉、张婷婷、孙黎、王冬青、张明珠、任有柱
主持:周锡兰
后勤:张云欢
摄像:魏太春
六、活动流程
(一)活动开始
领导致辞,宣布活动开始
(二)活动过程:
1.2名学生主持人开场白(周锡兰负责);
2.每个小组上台展示;
3.评委老师现场打分;
4.评委老师点评;
5.颁奖典礼
(三)活动结束
每个班在杜杰老师和各班班主任带领下有秩序带回班。
南师附中江宁分校清水亭学校
2017/4
小组的文化展示:
1.由行政小组长组织本组成员讨论酝酿制定有特色的组名和组训,并制成标志牌,激励小组的每一个成员,甚至可以有组歌(谈获奖感言后可以合唱组歌)。
2.每个小组画一幅组报,拍成照片,展示时要出示组报;
3. 表演形式要创新,多样化,有才艺展示,比如:脱口秀、舞蹈、乐器表扬、朗诵等等;
4.每个组要介绍组名、组员、组训、组花、组规、组歌;
5. 展示要有自信,声音洪亮。
五、汉字文化节活动
语文备课组开会讨论将汉字文化节活动与小组展示活动结合开展
六、五认真检查
期中后第11周组织五认真集中检查,请提醒教师准备好。
七、课间检查
周二突击检查课间活动,检查员统一服装

