为突出学生的主体性地位，引导学生主动思考、积极提问、自主探究，践行“先学后教 以学定教 少教多学 当堂检测”的教学理念，我校全面推行“333”课堂模式。所谓“333”课堂模式，是以时间划分教学阶段而命名的课堂模式，即教师讲授15分钟（先学后教）、小组讨论15分钟（小组讨论）、当堂检测15分钟（智慧课堂），简称“333”课堂模式。

为推进“333”课堂模式改革，在已经构建完物理当堂检测资源库的基础上，10月28日下午在四楼机房召开“数学当堂检测资源库建设”项目启动动员会，初中部全体数学老师参会。会上钟文楼副校长首先强调了此项目对于我校的重要性和紧迫性，对该项目的实施方案进行了解读，任务分解，责任到人，强调时间节点。欧永茂老师以物理检测软件为例，让每一位老师亲身体会到该软件的及时反馈、统计功能，既让老师从改作业中解放出来，也激发了学生学习的兴趣，提高了课堂效率。最后欧老师对全体老师进行了软件培训，对题型的选择作了具体的要求。整个培训，大家高度专注，兴趣盎然，体现了极高的专业素养和勇于探究的创新精神。该项目的实施有力的推进我校课堂改革，让我校的课堂改革落到实处，让课堂更有智慧、更有趣味、更加高效！

南师附中江宁分校清水亭学校数学当堂检测资源库建设实施方案

一.项目目标：

1. 建设适合我校学情，体现“少教多学 以学定教 当堂检测”和新优质初中“低、慢、实”教学主张的数学当堂检测资源库。

2. 能在第一时间反馈课堂和单元学生学习情况，形成数据图和错题集。

3. 让老师从繁重的作业批改中解放出来。

4. 通过资源库建设提升教师的专业素养。

二.项目成员：

   组  长：王朝阳

   副组长：钟文楼 叶方开 熊晓强 欧永茂 陈海云

   审核组：叶方开 吴广成（分校） 吴寿根（分校）

   组  员：清水亭数学组全体成员

三.项目分工：

  王朝阳：项目整体的监控。

  钟文楼：协调需两校合作的工作、电脑的制作、进度。

  叶方开：试题质量的审核。

  熊晓强：机房的准备、硬件、网络的保障。

  陈海云：试题任务的分工、收集、上传，确保在规定的时间收齐、收全。

  欧永茂：电脑的培训，制作，后期的合成、调试。

四.项目要求：

1. 所选题目必须是中考必考题，题型为填空和选择题，共50题，每题2分，其中基础题占80%，中档题占20%。

2. 成员服从分工，在规定的时间内高质量的完成任务，如不符合要求需要二次修改的要在规定的时间内完成。

3. 对所有老师提供的章节题目进行评选，选出一等奖三名、二等奖若干。

五.项目实施