【清水·印象】办学思想引领学校发展——不一样的清水亭（二）

2017年，在南师附中江宁分校清水亭学校揭牌仪式上，南师附中江宁分校张士民校长提出学校的发展要遵循 “和合共生 、守正出新”的八字要求，倡导在合作中圆融协同、资源共享、和谐共进、共同发展，在传承中勇于开拓、深度变革，锐意创新、不断超越。

2017年，南师附中江宁分校张士民校长在学校揭牌仪式上讲话

  在江宁区教育局与附中江宁分校的安排下，王朝阳校长、钟文楼副校长，以及丁正梅副校长先后进入清水亭学校工作。附中分校管理团队以“和合共生”的发展思想，“守正出新”的发展方法，“以人为本”的发展策略促进了附中分校的管理、课程、文化等在清水亭学校的深度融合。

王朝阳校长（中）、钟文楼副校长（左）、丁正梅副校长（右）

在传承中创新

学校秉承百年附中校风校训，传承附中江宁分校育人理念，结合清水亭学校实际确定符合校情的办学目标。尊重规律做教育，注重规范抓教学，重视规则办学校，在传承与创新中促进学生、教师、学校的成长与发展。

校风：诚朴

校训：嚼得菜根 做得大事；清至真 爱若水

培养目标：培养以天下为己任，具有健全人格与创新精神的现代公民。

教育追求：实施素质教育，促进每一位学生的充分发展

——让优秀者更优秀，让平常者不平常。

教育文化：

打开一部历史，让你去探究；

濡染一种文化，让你去体验；

解放一些时间，让你去安排；

创设一个舞台，让你去展示；

提供一些机会，让你去创造；

满怀一个期待，让你去成长。

办学目标：办成一所学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的有一定品位与品质的九年一贯制品牌学校。

在思考中实践

·学校在课程改革，教育实践，教育评价中，以人的成长为核心，以德智体美劳全面发展为导向，坚持面向全体学生，立足课改，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等方面实施核心素养培育，关注学生的人文情怀，审美情趣，乐学善学，理性思维，珍爱生命，自我管理，健全人格，社会责任，劳动意识等素养的养成，创造适合学生的教育，从而引导学生全面而有个性的主动发展。

·学校以人为本，倡导学习、思考与行动，同时营造积极向上的校园文化引领教师的精神追求，传递先进的育人理念改变教师的教育教学行为，借助分校资源，从课堂、课题、课程三个维度提升师生的教学热情，稳步提高教学质量，借此提升全体教职工的职业幸福感、成就感。

·学校全面落实新课标对全体学生的基础学习要求，十分重视学生在小学、初中阶段的学习兴趣、阅读习惯的培养，着力提高学生学习的主动性、积极性。我们认为学生只要有学习的欲望，只要能做到自信，自主，勤奋，就能够在学习中享受快乐，学习状态就会越来越好，素质也会不断提高，就可以为将来的发展奠定强有力的基础。

    理念先行，实践至上。附中江宁分校的管理思想、育人文化为清水亭学校走上良性发展之路指明了方向，也奠定了坚实的基础。

    未完待续……