【清水·印象】创建市优质初中——不一样的清水亭(三)
发布时间:2020/3/24 11:10:06 作者:杨菁馨 浏览量:1509次
【清水·印象】创建市优质初中——不一样的清水亭(三)
借创建之东风,寻美好之教育,办理想之学校。南京市教育局组织开展“新优质初中”创建,明确提出“质”即“质量”,其内涵包括教学的质量、育人的质量和管理的质量三个层次;“优质”的内涵则包括学生乐学(有成绩)、教师乐教(有方法)、社会认可(毕业的学生会学习、会做人、会做事)三个方面。由此可见,创建过程其实是一个促进学校质量、内涵、条件的提升,引领学生、教师发展的过程,我校在此创建过程中,引导教师想“优质”,“尊重规律”抓“优质”,“诗外功夫”促“优质”,从课堂、课题、课程三个维度同时发力,在抓质量、抓课程、抓内涵、抓品质四个方面狠下功夫,调动了教师教研的积极性,学生学习的主动性,促进了师生共同成长与发展,提升了学校的办学品位与品质。2019年,在清水亭人的共同努力下,学校成功创建为“南京市新优质初中”。
·参加南京市新优质初中教学设计大赛,英语组、物理组获一等奖。
·成功举办两次南京市新优质初中课堂改革现场会。
2017年12月,举办南京市新优质初中课堂改革现场会
2018年12月,举办南京市新优质初中课堂改革现场会
·南京市新优质初中评选中连续两年获大奖
在2018年南京市新优质初中评选中我校获“综合发展奖”,“质量建设奖”,“学科质量推进奖”三个大奖,其中我校的学科质量推进为南京市新优质初中第一名。
在2019年南京市新优质初中评选中,我校获得综合发展一等奖(南京市新优质初中评比最高等第),同时学校获得“南京市新优质初中”的称号。
新优质初中评估组到我校现场评估
南京市教育局张利明副局长调研我校新优质初中创建工作
·“初中数学学科课程建设”在江苏省教育厅评估考核中获得“优秀”并顺利通过省级验收
“朴素而天下莫能与之争美”,教育的本色是朴素的,全体清水亭人将以成功创建“南京市新优质初中”为契机,进一步践行“诚朴”之校风,不忘初心,探寻教育的规律,在实现“美好的教育、理想的学校、优秀的教师、丰富的课程、智慧的课堂、一流的质量”的追求上不遗余力,实现我们的培养目标,让每一个孩子都有适合自己的课程,都有成功的体验,都能有所发展,都能努力成为最好的自己。
未完待续......

