生本课堂的阅读教学探究

 -----英语教研组组织主题教研活动
     2020年9月25日，四年级组祝艳老师为我们的第一次英语教研活动献出了精彩的一课—-—四年级上册《Unit3 How many》。祝艳老师准备非常充分，她立足于学生核心素养的养成，围绕本课的

教学目标精心设计教学活动，让学生在富有层次感的教学中习得语言，运用语言。

    课后英语组组织了集体评课，从教学内容、教学方法等各个方面给予了及时点评和精心指导。

    本次教研活动为大家搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台。通过教学研讨，劝阻同仁对于阅读教学有了更深的认识：关注学生、关注生成、以能力养成为导向，提高学生阅读素养。