做有境界的老师

                 ——清水亭学校青年教师发展班集中学习暨首届学员结业典礼活动

   2020年11月2日，南师附中江宁分校清水亭学校在四楼会议室开展了“青年教师发展班本学期第二次集中学习暨首届学员结业典礼”活动，会议由教科室吕长春主任主持，校长室王校、钟校、魏校和中学教务处叶方开主任参加会议。

会议初始，吕主任宣读活动议程，并汇报了结业学员汇报课情况。汇报课是对三年来学习的一种展示和检验，同时也是对自己成长的一种肯定。吕主任充分肯定本次汇报课各学员很重视，认真准备，多次磨课，优质课比例很高。教师课堂教态自然，驾驭灵活，注重学生学习方法指导。已经符合“135”工程的要求，达到“一年适应，三年胜任”。同时吕主任也提出来了几点改进意见，青年教师进一步需要转变教学方式，落实“少教多学”，立足学生认知基础，引导学生主动学习，争取早日成为校级或区级骨干教师。  

之后魏应兵副校长宣读优秀结业学员名单，钟文楼副校长和李金刚副校长为结业学员颁发证书，王朝阳校长为优秀结业学员颁发荣誉证书。

随后优秀学员代表许莎莎老师和秦伟老师分别发言。许莎莎老师总结了自己三年来的教学心路历程，三年来努力研究教学，不断阅读教育教学书籍和班主任工作类书籍，勤学多问，并且主动担任班主任工作，同时还考取了心理咨询师资格证书。秦伟老师感叹时光易逝，在工作的几年当中，感受到专业的课堂的重要性，积极参与学校各种活动得到许多成长，并且建议我们新老师要多读书、多思考。

优秀学员代表发言之后王朝阳校长作了《从“新手”走向“胜任”》的讲话，希望青年教师认识自我，发展自我，成就自我。王校分五点向青年教师提出建议：一是有规划，做好规划有利于从新手老师变成好老师，再从好老师成为名师。要能上好课、有成绩、会带班、会辅差，想要成为名师还要能够能说会写。二是勤学习，教师的学习无处不在，学习没有年龄上的差异，学以致用最重要。读书虽然不是最快的路，但却是最短的桥。三是多反思，没有反思就没有成长，要不断进行反思，上课反思、听课反思，从反思中获得专业的成长。写作就是最好的学习与思考，要自己培养自己，不断地实践、思考、阅读和写作。四是要勤奋，“书山有路勤为径”，学习最怕懒惰，作为青年老师更要做好学生的榜样，勤奋学习，多读书，多写作。教师的学问是“坐”出来的，要保持一种激情，要学会坐冷板凳。五是要克服阻力，要克服疲乏的职业精神，要克服滞后的教育思想，要克服陈旧的教育观念，要克服落后的教学手段，要克服淡漠的学习意识，要克服薄弱的科研能力，要克服不强的竞争意识。王校语重心长的讲话和指导让各位青年教师收获满满。

学校还邀请了退休老教师潘孝良老师到校讲座《都来做个有境界的现代教师》。潘老师作为老一届区学科带头人，交流与分享了他的成功经验。潘老师指出境界有许多种：学习的境界、读书的境界、观察的境界、思考的境界、反思的境界等。潘老师从他读书、练字、写作、养花和赏乐的体验与感受中介绍了他的教学体验和感悟。潘老师指出教育教学工作是每个青年教师的重要人生经历，这个历练过程就是一场人生修行，青年教师要拓宽境界，不断拼搏，争取专业发展。

会后，青年教师们纷纷表示这是一次非常充实的学习活动，让每一个青年教师都受益匪浅，非常感谢学校为青年教师提供了这么多的学习平台和学习机会。        

                   陈淑萍撰稿  吕长春审稿修改