清水亭学校举行菜单讲座《智教慧学：成就儿童生命的自然生长》

  2021年11月22日下午4：00，清水亭学校的报告厅内聚集了全校中小学部的所有老师，全国优秀教师、江苏省特级教师、江苏省优秀“春蕾教师”谭长存老师到我校作《智教慧学：成就儿童生命的自然生长——我的教育追求与实践坚守》主题讲座。

  谭长存老师的讲座，从什么是好的教育引入，循序渐进地介绍了“何谓智教慧学”“智教慧学何为”“智教慧学成效”三个方面的内容。

谭老师强调只有“智教慧学”，方能改变课堂。课堂改变，学校才会改变；如果课堂教学没有改变，学校就不会有改变，学校教育就不可能精彩。

针对“智教慧学”，谭老师做了这样的阐述：所谓智教，即为发展智力而教、为提升智能而教、为开启智慧而教、为拥有大智慧而教。在这种一系列有梯度的教学中，作为学生也要学会有目的地领悟学习。这就更加需要教师与学生之间紧密关系的支持。教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质就是交往、互动、发展。想要和谐教学关系，就要重构教学关系，尤其在每次的课堂上要达到教师与学生多方面的互动，而互动过程中必须要有相应的、多元化的评价。除此之外，教学范式的重建也很重要，不同时期的教学范式有所不同，我们要把握当代形式潮流构建属于我们这一时期该有的教学范式。在设计教学范式时，我们要以学生本体、学习本位、学科本色为核心设计教学，以目标生命化、过程生动化、评价生态化为目标实时教学。   

谭老师对课堂的理论研究颇有深度，还列举了自身及团队教师上课的教学实例，很新颖的一点是——展示了上课的视频片段以及班级学生在学习之后自己讲题目的微视频。可以说，整个讲座有理论、有实践，深入浅出、案例丰富、发人深省，给所有教师的课堂教学带来很大的启发，对推进我校课堂教学改革非常有指导意义！