走进青年教师课堂 关注青年教师成长
青年教师视导
发布时间:2021/12/2 16:34:24 作者:殷飞 浏览量:1416次
走进青年教师课堂 关注青年教师成长
为了促进青年教师主动发展、持续发展,引导和激励青年教师夯实专业知识功底、自觉进行课堂教学改革实践,激励青年教师不断提升专业素养,2021年11月25日,教务处组织部分行政及教研组长对今年新入职的8位教师进行教学专项视导。8位青年教师奉献上了精彩纷呈的8节课,受到了听课教师的一致好评价。
戎苏方皖老师的课教学目标明确,教学设计新颖,以图片、表格、材料多种形式呈现教学。注重历史与现实的联系;史料教学培养学生论从史出的历史学科素养;小组讨论时,学生积极参与;反馈练习时注重解题方法的指导。
李丹老师《猫》教学过程问题为主线,能精讲多练,注意问题抛出去后要有更多时间让学生进行思考,适当点评。
付昌美开设《狼》教学从容自如,课堂驾驭的较好,教师引导到位,充分体现学生的主体地位,小组合作学习比较适宜,课堂教学效果较好。
听课结束后,听课教师对上课教师呈现的课堂情况做了细致的评价与反馈,充分肯定青年教师在短时间内取得的进步,同时,对进一步增强课堂组织管理、提高课堂教学设计提出了宝贵意见。语文特级教师刘浩提醒青年教师课堂教学中注意问题设计要精当一些,把学习的主动权还给学生,教师语言要简洁一些。
本次教学视导,为青年教师搭建了一个锻炼自己的平台,为教师课堂教学水平的提升起到了推进作用。新教师们将进一步优化教学行为,注重教学艺术,提升教学质量,在教学视导活动的助力下奋力前行,为清水亭学校奉献无尽的青春与激情。
李丹老师上课中
语文特级教师刘浩老师听课
(撰稿:殷飞 校对:张婧琳 审核:王朝阳)

