汇报交流促成长 雏鹰展翅露锋芒

——青年发展班结业学员汇报课活动简报

青年教师是学校的未来和希望，他们的快速成长对学校的发展有着至关重要的作用。为了促进青年教师更好更快地成长，提升课堂教学水平，落实清水亭学校青年教师培养计划，我校于本学期第七周开展了青年发展班结业学员汇报课活动，担任汇报课评委的老师有部分行政及学科教研组长。

为了上好汇报课，5个科目共8位教师进行了充分的准备。汇报课展示中，各位青年教师教态自然，语言生动，课堂设计充分体现了学校的课改理念，展示了较好的教学基本功和较强的课堂驾驭能力，展现了青年教师蓬勃向上、勇于进取的教学风采。

语文学科张婕老师执教《妈妈睡了》，张老师精心钻研教材，教学思路清晰；课上的小游戏，激发学生的学习兴趣，调动课堂气氛；教师有亲和力，师生互动积极，教学效果较好。

语文学科陈淑萍老师执教《jqx》，陈老师教学流程清晰，教具准备充分，能考虑低年级学生的特点实施教学；课堂上的评价语不断激励学生参与学习过程；拼音教学中让学生边拼读边扩词，帮助学生进行词语的积累，效果很显著。

语文学科陈雨晴老师执教《圆明园的毁灭》，陈老师班级学生的语文素养积淀深厚，发言质量高；课堂采取多种方式朗读，注重运用多媒体配合教学，加深学生对于文章主题的感受；课堂设计紧扣单元语文要素及课后习题，教学目标明确，重难点突出。

数学学科王菲老师执教《分数除以整数》，王老师精心钻研教材，制作练习单，教学思路清晰；转变教学方式和学习方式，让学生动手实践、自主探究、合作交流，做中学，做学习主人；教师有亲和力，师生互动积极，教学效果较好。

数学学科刁爱燕老师执教《简单的周期》，刁老师注重学生数学语言的表达，培养学生的数学思维；注重学生经历探究的过程，问题的解决注重算法多样化，在此基础上优化算法；练习设计有层次，能针对难题，巧设题目。

        英语学科柏红叶老师执教《My family》，柏老师以自己的家人导入，紧密结合生活，营造了良好的英语学习氛围；运用多种手段进行情境的创设，如：视频、照片、绘画等辅助教学工具；在课本的基础上，还拓展了其他的家庭成员uncle、aunt、cousin等，丰富了学生的词汇量和知识面。

体育学科梁梦雅老师执教《前滚翻》，梁老师精心钻研教材，教学思路清晰；课堂教学层层递进，教师示范动作，教学效果良好；教师有亲和力，师生互动积极，教学效果较好。

化学学科杜俊芳老师执教《元素》，杜老师教学设计合理，整节课围绕教学目标展开教学，采用多种教学手段，学生轻松愉快地掌握了所学知识；小组合作利用较好，组内兵教兵、兵帮兵模式，并及时评价；每学完一个知识点，学生都能通过对应练习巩固，体现了“教、学、评”的一致性。

课后，评委老师跟结业学员进行了交流，他们真诚地指出了学员们在本次汇报课中的优点，并提出了行之有效的建议，结业学员也认真地撰写了教学反思。虽然她们的课堂上还存在一些不足，但从站稳讲台到站好讲台，已表现出良好的发展态势。可以预见，在不久的将来她们会成为学校持续发展的中坚力量。

结业学员汇报课这一活动，已成为我校的一个特色活动。它是契机，推动着青年教师茁壮成长；它是平台，推出一批又一批脱颖而出的骨干；它是动力，把我校的教学水平推向一个又一个新高峰！

（撰稿：熊涵 校对：桂万兵 审核：钟文楼）