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于清水处聆听回声
---我校成功举办第七届课堂教学开放日活动

发布时间:2023/12/3 9:27:24 作者:徐世发 曹兴旺 浏览量:385次

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生命是一种回声,教育是一种生命。

欲师者,温故而知新。欲达者,吐故而纳新。欲强者,明故而创新。

2023年12月1日上午,美丽的清水亭校园高朋满座,群英荟萃。以“聚焦课标促课改,立足课堂提质量”为主题的第七届课堂教学开放日活动如期而至。来自江宁区、建邺区、栖霞区、高淳区、以及张家港市部分学校教师代表近300人莅临现场。活动分为“教学展示和互动研讨”两个模块。江宁区教育局教研室中小学教研员全程参与并给予精准指导和专业点评。

同课异构  异曲同工

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教育是一场修行,独行快,众行远。

上午8:55--10:35,来自南师附中集团合作办学学校的42位老师,走上清水亭学校的讲台。每一节课都是一场教与学的双向奔赴。“互动”成为靓丽的风景线,贯穿始终,渗透到课内外。教师与文本的互动,学生与任务的互动,学生与学生的互动,教师与学生的互动。这里的互动超越了“单纯沟通”的含义,更有观点的触动,思维的灵动,表达的冲动,共鸣的感动,收获的激动。问题主导,讲练结合,化难为易、化繁为简,学评一致,学科融合,耳濡目染,潜移默化成为课堂的主流。

常研常新  渡人渡己

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教学以励新,研评以致远。

活动的第二时段,分学科交流研讨。授课老师分享教学准备教学实践和教学反思,听课老师就自己的所闻所思各抒己见,有共鸣也有争鸣。智与智的交流,理与理的交锋,才与才的交融,让大家时而若有所思,抑或豁然开朗,日常的问题困扰也找到了良方。平日里经常听到“这道题讲了100遍,学生还是不会”这样的抱怨。在这次活动里依稀有了答案。问题的根源也许就是“讲了100遍”,“练”的缺位导致了结果的不尽人意。高效的课堂应该是“教师搭台,学生唱戏”。书到用时方恨少,事非经过不知难。只有设计任务让学生去“用”,搭建平台让学生去“经历”,才能把基础做实,把传统做新。我校的“教学评”三者一致的小学部“三环五步”、中学部“333”教学范式是启智润心的有效方案。讲百遍不如练一遍,重点是练出来的,难点是改出来的,兴趣是评出来的。老师的点评不能是单纯的“对和错”,更应该有表扬和激励,分析和方案。

闭环意识   沉浸思维

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天下大事必作于细,天下难事必作于易。态度决定一切,细节决定成败。活动的成功举办再一次检验了清水亭学校的思考力、执行力和领悟力。校长钟文楼老师老师倡导的“闭环意识”和“沉浸式思维”在每次活动中得到高效贯彻。

为了确保活动圆满高效,学校成立领导小组、安全保卫组、教学协调组、宣传资料组、后勤服务组。先后召开上课老师、教研组长、中层行政会议和校长办公会议。推敲每一个细节,落实每一个任务。

“校”多磨。发展的路上,呼唤教育智慧,渴望教育良知。每一个清水亭人会忠于责任,守望成长。不一样的清水亭,敬请期待。

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(撰稿:徐世发 曹兴旺 校对:桂万兵 审核:钟文楼)


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