“行稳致远”是2024年我校发展的关键词，在这机遇与挑战并存的一年，清水亭人要做到稳中求进，行稳致远，向下扎根，向上生长，读书是必不可少的。2024年2月19日下午，教师们携着寒假里的书香共聚报告厅，迎来了一场精彩纷呈的教师读书报告会。

首先，由吕长春副校长宣读寒假教师读书心得评比获奖名单，本次评比共收到读书心得40篇，评出一等奖8篇，二等奖32篇。之后，获奖教师上台领奖，由钟文楼书记为获奖者颁奖。

接着，一等奖获奖教师依次分享了自己的读书心得，他们能很好地将书中获得的经验与自己的工作实际相结合，产生出各自不同的化学反应，形成了自己的感悟和反思。
  卞秀慧和吴彤老师倾情分享了《儿童教育心理学》的读书感悟。她们以丰富的教学经验为基石，结合书中深邃的心理学理论，深入浅出地总结了书中关于儿童心理发展的重要观点，分享了一些在实践中的心得体会。在她们的讲述中，每一个点滴都是知识的珍珠，闪烁着智慧的光芒，让人仿佛置身于一个奇妙而温馨的世界。
  顾剑老师交流的是《教师的语言力》一书。这本书的作者用幽默的语言绘制出了教师语言的奥妙之处。顾老师从书中所阐述的语言力量到实践中的应用技巧，展现了她的独到见解和深刻感悟。顾老师分享了书中关于教育的经典理念，引发了在场老师们对教育意义的进一步认识与思考。

李兴萍老师阅读的书是《给教师的40堂培训课》，她从课堂管理、教学实践、改善教学氛围、提升教学水平、如何成为卓越教师五个方面进行了分享。不仅展现了对书籍内容的深刻理解，更是结合了自己的教学经验，向大家展示了将理论转化为实践的有效方法和途径，让人受益匪浅。
  夏昕老师带来了关于《班主任工作漫谈》的分享，她的语言宛若春风拂面，让听众感受到了班主任工作中的真情与温暖，激起了共鸣之波。她生动地描述了书中涉及到的班主任工作中的挑战和乐趣，并分享了自己在班主任工作中的一些心得与经验。

张婕老师的分享则如一场心灵的旅程，《爱弥儿》中的教育理念在她的口中变得生动而震撼。她不仅剖析了书中的哲理，更是用生动的故事和精彩的语言勾勒出了教育的壮阔画卷，让人心驰神往，思绪万千。她还辩证地思考了书中关于教育的理想世界，虽不能至，然心向往之。

周嘉老师给我们分享了《优秀教师的自我修炼》读书心得，结合自己教学中遇到的问题，从了解学生的交友到包容学生的错误以及教师自身的自律三个方面分享了如何从一个新手教师到优秀教师的转变。

以上七位教师的精彩分享使在座的老师们享受了一场读书的盛宴。会上还采用了电脑摇号的方式随机抽取了四名教师，他们现场现时分享了自己的读书心得，探讨了有效提问的不同策略等方面内容，引发了阵阵掌声。
  每一本书都是一座宝库，每一页都蕴含着智慧和启迪。习近平总书记曾强调，教育是民族振兴的基石，教师是教育事业的中流砥柱。在这次报告会中，教师们以身作则，展现了自己对知识的热爱和对教育事业的责任感。同时，也体现了老师们不断学习的精神，通过阅读不断丰富自己的知识储备，提升自己的素养水平，为教育事业的发展贡献着自己的力量！

（撰稿：谭章昊、熊涵 校对：桂万兵 审核：钟文楼）