起点，从这里开始（五）

——校园节日显特色 寓教于乐护童心

学校坚持“全人教育”理念，让学生的兴趣、爱好、特长有足够的机会去发展、去展示、去成就，让每一个学生都有成功的体验。正式秉承着这样的教育理念，学校和学校里的每一位教师不断完善校园节日，在每个节日里营造浓厚的节日氛围，为学生奉上知识的盛宴、呈现多元的活动、提供展示的舞台。这些各具特色的节日，充满着创意与文化气息，具有着仪式感与教育性，已逐渐成为学生们感受传统文化、陶冶艺术情操、体验别样生活、进行自我展示、凝聚师生情感的一个特殊载体，也给同学们的校园生活留下一串串美好又难忘的记忆。

校园嘉年华 

  在春风和煦、万物复苏的美好时节，清水亭学校的师生们迎来让他们翘首以盼的“校园嘉年华”。随着华灯初上，清水亭校园的操场上洋溢起欢歌笑语。各班级精心准备的美食摊位、精彩的师生歌舞、乐器表演、丰富有趣的互动游戏......让每个参与者都徜徉在快乐的海洋里。    

数学文化节

每年一届的“数学文化节”，以趣味性强的数学活动为载体，内容丰富，形式多样，有会徽设计、七巧板绘画、数学思维导图、数学童话故事创作、数学小论文评比、三阶魔方挑战赛、数学专家讲座等活动，让同学们感受数学之美，体验数学之趣，使同学们提高学好数学的信心，掌握学好数学的方法，具有数学的眼光与头脑，形成基本的数学素养。

读书节

 一个人的精神发育史实质上是一个人的阅读史。为激发学生读书的兴趣，让每一位学生都养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，学校每年都举办“读书节”活动，通过经典阅读，与好书为友，与大师对话，与博览同行，促进同学们个性特长和谐发展，真正使他们体验到: 我读书，我成长，我快乐!

艺术节

“艺术节”以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长, 陶冶其性情,丰富其知识,发展其才能,提高其欣赏美、创造美的能力,既丰富了学生的校园文化生活，又营造了浓郁的校园文化氛围。

体育节

学校树立健康第一的教育理念，在开齐开足体育课的同时，每年都定期举办“体育节”，让同学们掌握一些日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯， 帮助同学们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养其健康的体质、完善的心理以及组织纪律性、拼搏精神、意志品质和机智灵活的应变能力，促进其全面和谐发展。

科技节

为期近两周的“科技节”，各类活动内容丰富、形式多样：富有想象的科幻画、趣味十足的航模展、紧张刺激的航模竞速赛、激动人心的科学知识竞答、物理、地理、生物模型制作等活动，让同学们感受到科学的魅力，激发了同学们学科学、爱科学、用科学的热情。

英语节

为营造浓郁的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，提高学生们英语日常交际能力，学校于2020年举办了首届“校园英语节”，组织了创意字母show、百词大赛、英文动画配音大赛、英语歌舞剧等活动，展示了同学们对英语的热爱，也使他们在比赛和活动中收获成长。

(撰稿：杨菁馨  校对：桂万兵  审核：钟文楼）