问渠哪得清如许？为有源头活水来。水之清澈，是因为有源头活水不断注入，一个学校的发展也需要新力量的加入，而“青蓝工程”是学校加快新教师专业成长的一个重要途径。2024年9月14日下午，我校在教师发展中心隆重举行了“青蓝工程”师徒结对仪式暨王婷名师工作室、青年教师发展班集中学习活动。

一、宣读结对考核要求

活动伊始，吕长春副校长宣读了我校师徒结对考核要求，明确了师徒双方需要认真履行的职责，其中徒弟的职责使新教师明确了工作任务和发展目标。

二、师徒结对仪式

在热烈的掌声中，党总支书记钟文楼老师为本次聘请的师父们颁发聘书，师父手里接过的不仅仅是一张聘书，更是一份沉甸甸的责任。

师徒结对仪式正式开始，徒弟向师父行拜师礼，敬拜师茶。师徒之谊，是一种缘分；师徒结对，是一种延续。一杯拜师茶，一生师徒情。

在校领导和青年教师的共同见证下，师徒双方在“青蓝工程”协议书上郑重地签上自己的名字。一笔一划，写下携手共进的承诺；一传一承，扬起大步前进的步伐。从此师徒携手，一同为清水亭学校的教育事业添砖加瓦。

三、师徒代表发言

之后，四位新教师在熊涵主任的领誓下宣誓，许下“教师是我光荣的选择……忠诚人民的教育事业”的庄严承诺，表达了对教育事业的热爱、敬畏与执着追求。

徒弟代表方艺锦老师表达了对学校领导和师父们的感激之情，并表示作为徒弟一定会珍惜这个机会，虚心向师父学习，多听课，多反思，多积累。不辜负师父的希望和厚爱，不辜负学校的要求和培养，不愧于“老师”这个称号。

任有凤老师作为师父代表承诺：我会倾囊相授，毫无保留地分享自己的教学经验和方法，和徒弟一起寻找解决问题的策略，与徒弟共同成长。青出于蓝而胜于蓝，相信在不久的将来，徒弟一定会超越师父，成为更加出色的教师。

四、特级教师讲座

接着，特级教师王婷老师为青年教师带来讲座——以课改为方法，实现可能与可为，她从《把课改作为方法》一书的理念谈起，阐述了课改改什么，举例说明了从学科概念到学科大概念，甚至跨学科概念的转变；教师又该做什么，教学生心中有他人，教自己心中有学生，用当代的教育方式促进学生未来的发展。

五、书记总结讲话

活动最后，钟书记作总结讲话，他对师徒双方提出了殷切的希望，指出青蓝工程是一种责任担当，一种精神传承，一种对未来的期许。希望每位青年教师都能养成阅读和写作的习惯，感受教育的幸福，早日成为学校发展的中坚力量！

青蓝相继扬风帆，不忘初心续远航。师徒结对仪式是一个起点，是一个平台，更是一种责任，一种传承。师徒结对，薪火相传。携手并进，共创辉煌！

（撰稿：熊涵 校对：桂万兵 审核：钟文楼）