南京师大附中江宁分校清水亭学校六年级英语备课组活动

为提升六年级英语教学质量，强化期末复习效果，南京师大附中江宁分校清水亭学校六年级英语备课组于2024年12月开展了一次内容丰富、扎实有效的集体备课活动。此次活动聚焦英语教学的关键环节，为即将到来的期末复习工作提供了全面、细致的规划，也为教师们提供了宝贵的交流与学习平台。

活动伊始，备课组对本周Unit 8 “Chinese New Year”的教学情况进行了深入回顾。老师们详细讨论了学生在学习过程中遇到的问题，特别是对一般将来时态的掌握不理想，在词汇、语法、语音和写作方面均存在困难。针对这些问题，各位老师分享了实用的教学策略，如创设生动情景帮助学生理解词汇、对比讲解语法点并设计游戏强化练习、提供写作框架和常用表达句式以及采用分类记忆法和趣味口诀助力语音学习等，这些策略为后续教学提供了有益参考。

随后，备课组围绕Project 2 “Reuse and recycle”的教学设计及作业设计展开研讨。吴海燕老师详细阐述了教学理念，包括依据课标和学情对教材内容的分析、结合新课标制定的教学目标及重难点，以及情境教学法、任务驱动法、合作学习法和启发式教学法等多元化教学策略的运用。同时，还展示了精心准备的教学课件，通过有趣的故事和互动环节引导学生思考资源回收利用相关问题，提升环保意识。其他老师也积极参与讨论，提出了许多建设性意见，如优化导入环节、增强活动趣味性、明确reuse和recycle概念、增加写作环节以及拓展情感升华部分等，使教学设计更加完善。

在作业设计方面，遵循“双减”政策要求，设计了分层作业。必做题旨在巩固基础知识，创新作业则注重培养学生的综合能力。创新作业1要求学生以小组为单位制作环保海报，在过程中梳理知识、培养团队协作能力；创新作业2让学生拍摄介绍废旧物再利用制作的vlog，锻炼动手实践、创新思维、口头表达和逻辑思维能力。

对于下周的复习工作，备课组明确了“回归基础，夯实基础”的宗旨，按题型分类进行复习规划。包括四会单词和词组听写、听力、各类填空与选择、完形填空、阅读理解以及写作专项练习等。任务分配具体明确，由各位老师负责相应单元的复习资料整理与复印，确保复习工作有条不紊地进行。

此次六年级英语备课组活动充分体现了团队合作精神，通过深入研讨和经验分享，为期末复习教学工作奠定了坚实基础。老师们将带着这些宝贵的经验和策略，继续努力，为学生提供更优质、高效的英语教学服务，助力学生在期末考试中取得优异成绩。