2025年第十三届校园读书节活动总结

为进一步营造书香氛围，激发全题师生阅读热情，南师附中江宁分校清水亭学校于4月1日至4月30日组织开展了读书节系列活动。本次活动形式多样、内容丰富，通过线上线下结合的方式，开展了会徽设计、读书分享会、经典诵读、图书漂流、主题征文、亲子共读、阅读推荐等三大板块多项活动，取得了良好的效果。现将活动总结如下：

一、营造书香校园氛围

一直以来，我校积极投身书香校园建设，努力营造良好的读书氛围。本次读书节活动在主题升旗仪式“读书吧，世界就在眼前”活动中拉开序幕，点燃全体师生的读书热情。着力打造校园读书主题文化，校园显眼位置设置读书节拱门，悬挂横幅标语。孩子们纷纷拿起画笔设计会徽，创编读书小报，我们的校园飘溢着浓浓的书香气。

二、打造班级书香文化

开展“书香班级”评比活动，扎实推进书香班级建设。黑板报中开设读书专区，各班布置各具特色：“读书感言”汇集的是学生课外读书的心得感悟，“妙词佳句” 展示的是学生语言文字积累成果，“写作擂台”让学生找到了张扬自我、发展特长的乐趣。“读书之星”的评选更把读书激情推向高潮，学生体验到了读书的乐趣，班级文化熏染了学生的品性，增强了班级凝聚力，教室真正成了学生享受读书、成长智慧的地方。

三、开展多种读书活动，引领阅读发展

从“读书节”活动开展之日起，学校就规定要定期开展活动，把“读书”和“活动”紧密结合在一起，用丰富多彩的读书主题活动让读书更富吸引力。

1.开展专题读书交流活动。在语文老师的带领下，每周结合课外阅读社团课进行阅读分享，交流自己的阅读体验。

2.开展读书展示活动。活动对学生而言是最难忘的记忆，也是符合青少年天性的学习方式。各年级备课组根据学段特点，活动缤纷多彩。发动学生搜集优秀读书箴言，自制美丽的书签，举行“智慧芳草园、一字千金”书评活动和“诵读经典，诗化人生”背诵活动，开展“诗歌散文朗诵”比赛，“我与经典有约”主题征文活动，举办“课本剧”表演活动和黑板报、手抄报展评活动，极大地激发了孩子们读书热情，也张扬了孩子们的童真和天性。

3.淘书乐活动。每届读书节活动中，最受学生欢迎的当属“淘书乐”活动。大家带来自己看过的旧书，进行淘换、挑选，并开展爱心捐赠。本次活动不仅使学生收获知识，更收获做人的道理。

4.读书之星的评选活动受到广大同学的喜爱。本次活动我们采取视频拍摄的方式，展示推荐自己最爱的书籍。各年级学生纷纷行动起来，收到了较好的作品，体现了读书与现代媒体制作手段的有效融合。

四、存在的不足

1. 宣传覆盖面不足：部分年级组师生参与度较低，在“语文报杯”主题征文活动在，学生兴致不高，所交习作质量参差不齐。

2. 活动时间安排紧张：部分场次因时间冲突导致参与受限，后续将分阶段、分批次开展。  

这些都将是我们宝贵的经验，在今后的工作中，我们将力避不足，发扬长处。

                                          （撰稿：李兴萍 校对：桂万兵 审核：钟文楼）