秣陵片音乐教研活动报道

“以创意实践为锚点，点亮常态课新样态”为主题的秣陵片音乐教研活动于10月30日在我校如期举行。

第一节课由悠谷学校许子龙老师执教三年级音乐《木瓜恰恰恰》，许老师用适当的肢体语言引导学生轻快而有弹性地演唱歌曲，关注歌曲的情绪和风格，形象地表现了直播间带货的场景，也让学生学会了简单的声部合作。孩子们通过歌声，感受到了合唱的美，感受到了合唱音乐的魅力。接下来，芳园西路韦芮萱老师执教三年级《铃铛舞》，采用了多种教学手段、策略，创设苗族芦笙场的教学情境，激发调动学习兴趣，运用了很有趣的舞蹈创编，学科融合自然无痕，有机联结。韦老师结合自己丰富的教学经验，将教学目标确定为学唱、感受歌曲和初步体验学科融合，体现课程改理念的同时，更突出了学科特点，还其音乐教学的本质，在学习音乐知识、形成基本能力、提高音乐素养的基础上开展教学。我校邵和声老师执教了一节四年级的唱歌课《西风的话》，通过西风的口味，带领学生感知一年四季的变化，体验声音的不同力度，大大提升了学生的学习激情。最后，未来科技城小学的邵强老师做我们带来了精彩的讲座《创意实践：重构音乐常态课的新样态》。一个上午的教研活动，老师们都收获满满，对创意实践活动有了新的认识。

节课后，在秣陵片长朱景芳老师的主持下，老师们在听课现场进行了评课，大家畅所欲言，肯定优点，指出不足，为以后的课堂教学组织明晰了方向。如何关注教学环节，关注学生动态，关注课堂生成，打造有温度的高效课堂，与会教师也联系自己平时的教学实际提出了一些见解和困惑，大家共同探讨。

   课堂是提升教学质量的生命线，也是落实“双减”的主战场。此次活动，对提高综合学科教学质量，扎实推进素质教育，都有很大的促进作用，同时也加强了校际间的相互交流，促进共同提高。

                                           (撰稿：李绚羽 校对：桂万兵 审核：钟文楼)