大课间

一、指导思想：

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习 效   率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。

二、活动时间：每周一到周五第二节课后

三、活动内容：

活动项目为跑操、太极操、跳绳、各年级自创自编项目（一年级车轮滚滚，二年级夹球螃蟹走，三年级跳绳接力，四年级两人三足跑，五年级跳长绳）

四、活动程序：

   程序一：入场（3分钟）--各班集合整队（1分钟）--跑操（3分钟）--太极操（3分钟）--跳绳（4分钟）--自编项目（8分钟）--退场（3分钟）

   程序二：入场（3分钟）--各班集合整队（1分钟）--太极操（3分钟）--跳绳（4分钟）--仰卧起坐（3分钟）--自编项目（8分钟）--退场（3分钟）

五、活动组织

   1、组织分工：

   体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

   班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。

   2、组织形式：

   以班级为基本单位，班主任、班干部组织，在一块场地内开展指定项目或者自选项目的活动。

   3、组织要求：

   （1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。

   （2）活动所需器材由各班级统一安排，学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材（如跳绳、篮球等）。

   （3）跳绳（短绳）活动每个班级必须开展。（每人至少配备一条短绳）

   （4）各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，学校将在每年1次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。

   （5）各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。

六、活动管理

   1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。

   2、活动结束后由班主任整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

   3、活动中的德育处对各班级进行抽查点名。

   4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分。

   5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。

七、评价

   评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等， 纳入文明班级评比范围。