相伴阅读  润泽童心

                      ——清水亭学校小学部2018年读书节活动方案

一、指导思想

为了深入实施家校共育——阅读计划，创建良好的校园书香文化，营造快乐、浓郁的读书氛围，决定4月份举办校园读书节活动，活动旨在激发师生、亲子相伴阅读的兴趣与热情，养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。让清水亭的每一位师生，每一户家庭在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读经典的快乐，让广大师生能借经典诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为营造书香校园奠定基础，为终生学习发展奠基。

二、活动目的

1．以常规的读书活动为基础，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，营造良好的书香班级、书香校园文化氛围。

2．结合家校共育阅读计划，开展亲子、师生相伴阅读的读书体验活动，构建有特色的书香家庭、书香班级，书香校园，让阅读成为沟通家长与孩子，老师与学生之间感情的桥梁，从而提升人文底蕴。

三、活动主题

相伴阅读  润泽童心

四、活动时间

2018年4月16日——2018年4月27日

五、活动安排

第一阶段：（4月16日升旗仪式） 校园读书节开幕仪式

第二阶段：校园读书节活动过程体验阶段

第三阶段：（4月27日下午）校园读书节活动成果评比展示阶段

六、活动内容

（一）校园阅读

1.“与经典同行”黑板报评比

以“与经典同行”为主题出一期专题板报，板报内容可以有“经典好书推荐”、“读后感”、“阅读之星”、“家庭阅读计划”等版块。（学校将在4月16日 周三到各班进行评比。）

2.“班班飘书香”图书漂流阅读体验

每班设立图书角，通过“献一本，看十本——图书漂流阅读体验”活动，要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。（学校将在4月16日 周一到各班进行图书角的评比。）

3.“淘书乐”义卖活动

第九周周五（4月20日）下午1:30（具体活动见“淘书乐”活动方案）

4.竞赛活动

①一、二年级：

“我是写字小能手”硬笔书法比赛

一、二年级全体学生用铅笔在专用练习纸上抄写一首自己最喜欢的古诗，还可以配上自己理解的图。（4月19日下午第一节，年级组与老师：一、二年级语文老师。）

②三——五年级：

? “我爱祖国山河美”征文活动

征文内容与要求详见竞赛通知，各班推荐两篇优秀征文上交。（4月27日周五交于语文教研组长皇甫春敏）

4. “亲子诵读诗情融融”亲子阅读

一年级：每周和父（母）一起看看说说绘本故事或诵读唐诗（一周至少四次）。

二年级：每周和父（母）一起朗读一个成语故事或诵读古诗（一周至少三次）。

三年级：晒晒书单，每月和父（母）一起去书店选（购）一些书或一起朗读一小段，

四-六年级：每月和父（母）一起去图书馆借书或阅读一本书，可以一起写写荐书理由或读书心得。

                                                                           小学部德育处

                                                                              2018/4/11