少教多学研讨活动持续推动

                        ------学校邀请市教科研专家前来指导论文写作

        继5月初学校组织“践行少教多学，提升学习力”的课堂教学展示暨研讨活动后，学校又组织了听课学习心得的评比活动，共评出一等奖17篇，二等奖29篇，三等奖36篇。6月4日在周一的升旗仪式上，王朝阳校长、钟文楼副校长、魏应兵副校长、顾晓丽副校长分别为获得一、二等奖的教师颁发奖状和奖品。

         为把优秀文章推出去，成全老师，发展学校，学校牵线搭桥，搭建平台，先后在5月29日和6月5日分别邀请南京市教科所李亚平主任和《南京教育》汪朵主编到校指导教师的论文写作。

        5月29日，学习心得一等奖获得者和拟申报个人课题研究者参加了面对面的现场指导，王朝阳校长、魏应兵副校长、顾晓丽副校长、朱孟水主席、吕长春主任、刘羽副主任、熊涵、李兴萍、董佩佩、管荣、汪祥玉、金宝翠、张敏娜等老师参加活动，李亚平主任先从面上谈了写作的总要求，再针对个体做了认真、详细的指导。

        6月5日，在前期专家指导修改的基础上，学习心得一等奖获得者和中小学两部教师又提供了多篇文章请汪朵主编等专家指导，王朝阳校长、钟文楼副校长、魏应兵副校长、吕长春主任、陈倩、熊涵、管荣、汪祥玉等老师参加现场指导，顾晓丽副校长、樊友凤主任、李金刚主任、孙健主任、熊小强主任、金宝翠等老师提供了论文。汪朵主编对在场教师进行了一对一的指导，提出了论文修改的指导意见，并同意在8月份的《南京教育》杂志发表我校五篇优秀文章。

         学校开展的系列化的研讨活动，使教师对少教多学的研究持续推进，促进教师不断深化对少教多学课题的理解，也不断促进教师教科研能力的提升。