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南京市清水亭学校2018—2019第一学期新教师视导汇总

发布时间:2018/9/30 18:32:55 作者:杨菁馨 浏览量:2317次

南京市清水亭学校20182019第一学期新教师视导汇总


   

2018928日、29日,我校对20188月新分配教师进行了课堂教学及五认真的常规视导。本次视导是对新教师教育教学工作的一次常规检查。视导工作不仅是去了解新任教师的工作现状,更是为了发现新教师在教学方法、教学思路等方面存在的问题,促进和提升新任教师的教学能力,让刚刚走上教学工作的教师们尽快适应教育教学工作。

一、视导安排


图片1.jpg


二、结果汇总

新教师视导结果汇总


等第(A、B、C、D)

视导教师

视导对象

上课

备课

听课

作业

检测

耿立丽

王丽丽

A

A

A

B


杨菁馨

马雪梅

A

A

A



杨菁馨

周璟

A

A

A



王春晓

吴梵

B

A

A

A

A

李兴萍

李珊

B

B

A

C


李兴萍

吴群

B

B

A

C


李兴萍

林聪

B

A

A

C


张敏娜

倪佳娓

B

A

A

B

A

刘晓红

耿敏柯

B

A

B

A

B

杜燕

王星

A

A

A

A

A

杜燕

卞秀慧

A

A

A

A

A

张云欢

张前荣

A

A

A

A

A

孙黎

李真

A

A

A

A

A

孙明珠

郁梦秋

B

A

B

A


宰彩萍

马文宇

A

A

A

A


白云美

刘婷

A

A

A

A

A


、优点亮点



1. 教师基本功扎实,教学过程中,教态亲切自然,学生参与热情高。

★2.作业批改认真及时,备课有反思,有复备。

★3.课前准备充分,课堂气氛活跃,学生参与积极。

★4.试卷批改详细规范,有激励性语言,及时复批。

★5.能有效组织课堂教学活动,注重发挥小组合作学习。

★6.能把握教学重难点,并进行有效的教学设计。


四、几点建议

★1.教师应注重对学生进行及时评价,关注学生。

★2.课堂教学驾驭能力需进一步提高。

★3.作业批改要及时,尤其是复批,注意批改的规范。

★4.语文课堂的教学中对语文课的定标,过程的清晰,教学语言的精炼 还有待提高。

★5.课堂上还应多关注学生对字、词、句、段和听、说、读、写的双基能力训练。不断提高学生的语文素养。

★6科学.教学要结合学生的心理特点。

★7.希望年轻教师多多听课,这也是自身成长所必须的。 


从这次视导中,我们也感受到,虽然时间不长,但新教师却凭借着自己认真的态度、钻研的精神,让自己的教学工作迅速成长,也希望他们可以戒骄戒躁、早日收获自己播种的丰硕果实。

 

IMG_8988.JPG


IMG_8989.JPG





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