雏鹰争卡 快乐成长

                         ——  附中分校清水亭学校小学部“清雅”卡发放方案  

                         （试行）

根据《中国少年雏鹰行动雏鹰奖卡实施细则》和《少先队辅导员工作纲要（试行）》关于雏鹰争卡活动要求及体系安排，结合省、市有关精神文件，特制定本校方案。雏鹰争卡活动激励我校少先队员学会生存，自理自律；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知。只要我们大胆实践、积极参与，就能获得奖卡。

为培养我校少先队员的全面素质，组织少先队员开展锥鹰争卡活动，引导他们从“上好课、读好书、写好字、说好话、唱好歌、排好队、走好路、做好操、吃好饭、扫好地”十好入手，分阶段为自己确立新目标，鼓励他们通过自己的努力争得“清雅卡”。制定本活动方案。

一、各年级争卡要求

1．1-2年级学生从“十好”着手单独考核学生个人，从文明、学习、诚实、守信、劳动等方面，根据情况颁发学生奖卡；

2．3-6年级学生从“十好”着手进行小组考核。考评在中队辅导员的指导下，各任课教师参与，在各班中队委的带领下，以中队委员、小队长、队员参与考评。

二、争卡说明

各中队主要通过主题队会等形式争夺，动员全体队员积极参与。要体现小型、灵活，强调简便易行，重在激励。每周8枚，在班级循环方面使用，班主任和任课老师一起参与考察学生。每学期统计，获卡最多的前2名学生直接评为三好学生。

三、队员争卡情况记录

每位队员通过参加一日常规考核，参与学校及以上重大活动，达到争卡要求，班主任要完成每周发卡的记录，每月根据记录到德育处领取奖品。

四、展示

由少先队举行一定的仪式，各中队获卡情况一月一公布（每个年级都会在相应的橱窗设置一个宣传栏，评比后获卡情况在宣传栏公布），大队部每月公布各班争卡进程。争卡活动开展情况与结果将与优秀班集体考核、三好生、品学兼优生以及文明学生的评比相挂钩。

五、护卡

学校订做相应的卡，队员获卡后要保管、爱护好所得的卡，每月重新评比一次，如果经过评定不能获得此卡要重新收回，学期结束班主任交还卡给德育处。

                                                                              清水亭德育处

                                                                              2018年9月30日