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以质量立校,用规范管理过程

发布时间:2018/10/16 18:02:24 作者:刘羽 浏览量:794次

以质量立校,用规范管理过程

-----小学部举行学期中教学“五认真”检查

 

    为了进一步细化教学五认真工作的管理,不断提高教学工作的实效性,切实提高教学质量,10月11日,小学部教务处组织各学科备课组长对小学部全体教学的“教学五认真”工作进行了细致的检查。

    本次检查主要针对备课(复备)、作业批改、听课、辅导(试卷讲评)四大方面,各科备课组长进行了深入而细致的检查。检查发现全体教师都能做到过程规范,设计合理,内容详实;在作业布置与批改方面,能做到作业批改及时、认真,学生纠错及时。

认真抓好这五个环节是提高教学质量的重要保证,也是教师良好职业道德的具体体现。通过此次“教学五认真”检查,规范的观念更加深入全体教师的心间,全体教师将继续发扬求真务实的良好作风,真抓实干,开拓创新,为提高教育教学质量而努力。

 



演示文稿1.jpg

附件:五认真检查汇总表.xlsx





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